Nuestra pràctica y las competencias docentes

ü ¿Qué significa ser competente?: Ser competente es ser conveniente para algo, ser capaz para algo, ser apto, hábil, idóneo y apropiado.
De acuerdo con Eduald Carbonell, además de competentes tendríamos que ser eficaces y esto tiene que ver con los valores que nos hacen más humanos.

ü ¿Es lo mismo ser competente que competitivo? : No, porqué competitividad y competencia no es lo mismo, alguien competitivo tiene que ver con competir en cuanto a contender y tiene relación con competencia como disputa o contienda entre dos o más personas sobre algo; y en nuestro caso podemos debatir para construir consenso no en el sentido de contender que implica un ganador y un perdedor; no somos opositores o rivales, tampoco estamos en situación de empresas que rivalizan en un mercado de consumo. Competencia en nuestro caso tiene que ver más con incumbencia, pericia, aptitud, idoneidad para hacer algo, que en nuestro caso es fomentar y desarrollar en los alumnos competencias genéricas, disciplinares y profesionales. Así, insistimos no es lo mismo competitividad que se refiere a producción y consumo que competencia que tiene que ver con valores, aptitudes y habilidades que se desarrollan entre y para humanos.
ü ¿Cómo se planea y desarrolla una unidad didáctica o un proyecto basado en competencias?: Una unidad didáctica o un proyecto didáctico basado en competencias se planea en el marco de un contexto académico integral, quiero decir en una institución donde todos hablen el mismo idioma y esto incluye a padres de familia y sociedad en general; con esto opino que se trataría de que toda la humanidad fuera competente. Pero regresando a nuestra realidad, cuando elaboramos nuestra planeación curricular tomando como unidad de acción las secuencias formativas y didácticas, debemos tener cuidado en basar nuestras actividades de apertura, desarrollo y cierre en el desarrollo de competencias. Soy profesor de Álgebra e intenté hacerlo y solo al final podré hablar de resultados. Creo en la siguiente cita de Gabriel García Márquez “Crear una utopía de la vida donde sea cierto el amor y la felicidad, como una segunda oportunidad sobre la Tierra. Esa es la fuerza de la educación”